根据《河北省教育厅关于举办2023年全省中等职业学校班主任能力大赛的通知》（冀教职成函〔2023〕42号），河北各市各校遴选出255名选手参加了今年全省中职班主任业务能力大赛，我院3名教师参赛。
2023年8月26日-9月16日，经过两轮激烈角逐，我院“匠心”班主任工作室成员苏琳琳老师荣获一等奖，王梦丹、张悦老师分获二、三等奖，这是工作室继7月份获得河北省中职班主任工作室业务能力比赛二等奖后，又获佳绩！
获奖教师王梦丹、张悦、苏琳琳
（从左三到右一）
一、积极备赛 扬帆起航
大赛前夕，学院为参赛选手创造了优越的备赛条件，在学院领导的关心下，学生工作处的指导下，工作室主持人赵文莉老师带领全体成员对政策理论、班建方案、主题班会及情景答辩题目进行分类整理，帮助选手从理论学习、文案设计、情景模拟等各个环节反复精修、演练，形成了一套较为成熟的参赛方案。
本次比赛赛程长、赛项多、压力大，三位选手克服重重困难，互帮互助，共同努力，最终获得优异成绩。
二、专家引领 助力成长
为全面深入了解班主任能力大赛要求，提升班主任专业化水平，学院多次邀请相关专家来院开展专题讲座与指导。期间特邀全国著名德育专家齐德才教授为选手做大赛指导和集训；邀请涿州职教中心闫卫星副校长、名班主任工作室主持人国赛获奖选手兰玉萍主任进行德育讲座；邀请河北经济管理学校名班主任工作室主持人范亚咚老师走进学院“冀师大讲堂”传经送宝；同时选派选手参加河北省中等职业学校班主任业务能力培训。通过“请进来，走出去”，不断提升班主任专业能力和素养，为参赛打下良好的理论基础。
三、注重实践 交流提升
“教育理论修养”和“教育实践积累”是一个优秀班主任必须具备的重要条件。要想在班主任比赛中取得优异成绩，必须扎根于班级日常管理，注重班风学风建设，努力做到既有理论修养，又有丰富的实践积累。工作室日常开展了读书分享会、经验交流会、主题班会观摩、典型案例分析会、微课题研究等活动，通过定期交流、共同研讨，让成员能够遵循教育规律和学生的心理规律，智慧、艺术、灵活、有效地做好班级管理工作，为参赛积累一手资料。同时通过举办院、系班主任能力大赛达到以赛促学、以赛促训、以赛赋能的目标。
薪火相传守初心，奋楫笃行炼技能。下一步，工作室将进一步为我院班主任提供学术交流、教艺切磋、智慧分享的互动平台。同时借助大赛平台打造师德高尚、业务精湛、富有情怀的班主任队伍，推进我院班主任队伍不断向规范化、专业化方向发展。
