为了解学生在学习中面临的困难和问题,增强学生的学习信心,促进他们积极主动地投入学习。电子信息工程系于11月6日下午在202教室开展了一场温暖而富有意义的学生座谈会,系部教学负责人、教研组长和各班级学生代表参加。系部教学负责人王潇向各位学生代表明确召开此次学生座谈会的目的和意义。学生座谈会是学校教学反馈的一个重要环节,主要围绕教师教学、教学管理、学生管理等工作中的问题进行座谈,倾听学生对教学、管理、服...
独学而无友,则孤陋而寡闻。勤学而交流,则博学而睿智。秋风渐浓风微凉,时光恰好正当时。为深化电子信息工程系教学管理,促进任课教师与班主任之间的紧密合作,共同探索班级管理的优化路径,以“优”促“进”,发掘并分享教育智慧与实践经验,2024年11月1日下午,电子信息工程系召开了任课教师与班主任座谈会,共同探讨如何更好地推动班级管理工作,促进学生全面发展。座谈会主要沟通授课班级学生的上课情况、学习状态、共同探...
一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。为进一步净化、美化教室环境,营造和谐、向上的学习氛围,充分发挥班级文化的教育功能,促进良好班风、学风的建设,形成富有特色的班级文化。经过师生们的精心布置,电子信息工程系于10月29日进行班级文化建设评比活动本次评比采取10分制规则 ,满分10 分,评委根据各班实际情况酌情打分,具体分值设置如下:1....
为提升教师专业成长技能水平,进一步增强教师团队合作意识,搭建相互交流学习的平台,营造积极向上的教育教学教研氛围。10月18日下午 ,电子信息工程系各教研组分别召开教师座谈会,任课教师齐聚一堂,聚焦任课班级课堂情况进行交流分享。座谈会气氛热烈而活跃。老师们依次发言,他们从学生的学习习惯、教学现状、班级管理等方面,谈想法和面临的困惑;围绕制定目标,探讨策略,研究举措等进行了经验交流分享。在交流中,老师们...
在教育教学的广阔舞台上,开课说明汇报不仅是课程启动的序曲,更是确保教学质量、促进师生共同成长的基石。为了确保新学期教学工作的顺利开展,提升教学质量,电子信息工程系于9月20日下午举行开课说明汇报会。在暑期期间,系部精心部署了开课说明的编纂任务,要求全体教师务必于8月底之前提交开课说明的初步稿件。随后,系部高度重视审核环节,特别指派了三位教研组长,组成专项审核小组,对每位教师的开课说明进行了全面而细...
今年,是中华人民共和国成立75周年,在这个举国同庆的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝中华人民共和国成立75周年的辉煌时刻。75载风雨兼程,75年砥砺前行,祖国母亲以她博大的胸怀和坚韧的意志,书写了一部部壮丽的史诗,铸就了一个个辉煌的篇章。在9月23日下午,电子信息工程系举办“礼赞祖国,唱响冀南”歌咏比赛,用歌声表达我们对祖国的无限热爱与崇高敬意。每一曲旋律,都是对过往岁月的深情回望;每一句歌词,都是对未来...
带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,同学们来到了梦寐以求的校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是他们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。为了帮助新生尽快适应学院生活,稳定专业思想。按照学院总体要求,结合今年电子信息工程系新生的基本状况,我系于8月28日下午召开入学教育。电子信息工程系教学负责人王潇向新生全面介绍了学院的辉煌历史、卓越成就以及多样化的专业设置。详细介...
技工院校教育质量关系到人才未来的发展,而教师有教学水平关系到教育质量。根据学院教育与专业性要求,教师赴企业实践不仅能提高老师的专业实践能力、提升教师的科研水平,也是学院构建“双师型”教师团队的有效方式之一。7月1日至7月7日,电子信息工程系共派出24名教师赴4个企业进行实践。为巩固实践成果,互通有无,7月9日下午在教学楼D2-210举办了教师企业实践汇报交流会。参加企业实践的教师分享自己的实践过程、实践成果、...